Тесты по произведению "Ледокол", Виктор Суворов

1. Согласно автору, в чём заключалось ключевое различие в международном восприятии Гитлера и Сталина, несмотря на многочисленные сходства между ними?

A. У одного были знаменитые усы, а другой был гладко выбрит.
B. Один любил грандиозные сооружения, а другой сосредотачивался на военных расходах.
C. Действия Гитлера мир считал преступлением, а действия Сталина — борьбой за мир.
D. Один носил военную форму, а другой — гражданскую одежду.

2. Автор утверждает, что с точки зрения обороны действия советского руководства перед вторжением Германии были нелогичными. Какой пример он приводит в подтверждение этого тезиса?

A. Советские сапёры снимали мины с пограничных мостов.
B. Советские ВВС перебазировались на аэродромы в глубь страны.
C. Советские войска строили глубокую, многослойную линию обороны.
D. Пограничники усиливали заграждения из колючей проволоки.

3. Как, по утверждению автора, Сталин переиграл Гитлера сразу после подписания пакта Молотова–Риббентропа?

A. Потребовав большую часть Польши, чем было оговорено.
B. Поставив Германии некачественное сырьё.
C. Тайно ведя переговоры о сепаратном мире с Британией и Францией.
D. Отложив советское вторжение в Польшу на 17 дней.

4. Каков был главный итог Брестского мира согласно интерпретации автора?

A. Он не позволил США вступить в войну против Германии.
B. Это был хитрый дипломатический ход, чтобы спасти русскую армию от поражения.
C. Он принёс немедленный и длительный мир России, положив конец Гражданской войне.
D. Он позволил Германии, находившейся на грани краха, воевать ещё несколько месяцев.

5. Каким образом Советский Союз помогал Германии обходить военные ограничения Версальского договора?

A. Дипломатически протестуя против договора в Лиге Наций.
B. Предоставляя свою территорию для тайных учебных центров и конструкторских бюро.
C. Продавая Германии современное оружие, произведённое в СССР.
D. Финансируя немецкие политические партии, выступавшие против договора.

6. Какое конкретное действие по приказу Сталина автор считает решающим для прихода Гитлера к власти?

A. Подписание пакта о ненападении с Германией в 1932 году.
B. Оказание прямой финансовой поддержки нацистской партии.
C. Убийство ключевых лидеров социал-демократов советскими агентами.
D. Отказ немецких коммунистов вступить в коалицию с социал-демократами.

7. Какой была истинная цель массового перемещения советских войск в июне 1941 года, которое Сообщение ТАСС описывало как «обычные учения»?

A. Сформировать Второй стратегический эшелон для будущего вторжения.
B. Заменить уставшие части на границе свежими из внутренних округов.
C. Усилить оборону границы в ответ на концентрацию немецких войск.
D. Провести масштабную проверку готовности железнодорожной системы.

8. Согласно автору, почему Сталин решил убить Троцкого в 1940 году, хотя годами позволял ему жить за границей?

A. Троцкий завершил написание книги, которая лично оскорбляла Сталина.
B. Троцкий начал публично разоблачать план Сталина использовать Гитлера для развязывания войны в Европе.
C. Сталинская паранойя окончательно достигла своего пика.
D. Троцкий приобретал слишком большое политическое влияние среди коммунистов мира.

9. Какой центральный аргумент автора в пользу того, что огромное скопление войск Красной армии в приграничных лесах летом 1941 года не могло быть оборонительной мерой?

A. Войска состояли из плохо обученных резервистов.
B. Войска не были оснащены надлежащим зимним обмундированием.
C. Войскам не было приказано строить оборонительные укрепления.
D. Вернуть войска на базы или оставить их там на зиму было невозможно без катастрофической потери боеспособности.

10. Чем советская операция 1945 года против Японии, по мнению автора, напоминала план, якобы существовавший на 1941 год?

A. Объявление войны было вручено за 24 часа до начала атаки.
B. Она была начата в ответ на прямое нападение Японии на СССР.
C. Она повторяла «ошибки» 1941 года, которые на самом деле были элементами наступательной подготовки.
D. Она в значительной степени опиралась на многослойную оборону для изматывания противника.

11. Во время визита Молотова в Берлин в ноябре 1940 года какое требование выдвинул Советский Союз, напрямую угрожавшее способности Германии вести войну?

A. Долю немецких колоний в Африке.
B. Немедленный вывод немецких войск из Франции.
C. Контроль над Финляндией, поставлявшей Германии никель и лес.
D. Расформирование немецкого военно-морского флота.

12. Что автор называет главной причиной катастрофического поражения советских войск летом 1941 года?

A. Офицерский корпус был уничтожен чистками и не способен эффективно руководить.
B. Красную армию застали в процессе массированной тайной перегруппировки для наступления.
C. Сталин был наивным глупцом, поверившим в пакт о ненападении.
D. Красная армия была плохо оснащена, а солдаты — не готовы к современной войне.

13. Почему, по мнению автора, СССР прекратил производство противотанковых и зенитных орудий после установления общей границы с Германией?

A. Существующие модели считались устаревшими, а новые ещё разрабатывались.
B. Это оружие является преимущественно оборонительным, а советский план был наступательным.
C. Советский Союз верил, что пакт Молотова–Риббентропа гарантирует мир.
D. Заводы были переориентированы на выпуск большего количества танков и бомбардировщиков.

14. Что означает метафора «Ледокол», вынесенная в название книги?

A. Пакт Молотова–Риббентропа, прорвавший дипломатическую изоляцию СССР.
B. Танковые войска Красной армии, предназначенные для прорыва обороны противника.
C. Ленин, чья идеология разрушила старый мировой порядок.
D. Гитлер, которого Сталин использовал, чтобы сломать мощь Западной Европы перед запланированным «освобождением» Красной армией.

15. Автор считает официальное объяснение поражения 1941 года (некомпетентность Сталина, неготовность) сознательной ложью. Почему, по его мнению, эта ложь поддерживается?

A. Чтобы возложить вину за поражение на военных и защитить политическое руководство.
B. Чтобы сохранить популярный образ Сталина как великого, хотя и ошибавшегося лидера.
C. Чтобы скрыть преступный, агрессивный характер планировавшейся захватнической войны против Европы.
D. Чтобы избежать выплаты репараций странам, оккупированным СССР после войны.